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医学教育与医学边缘学科论文_“中特高”背景下
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摘要:文章目录 1 在线课程建设背景 2 在线课程建设目标 3 在线课程建设规划 3.1 课程定位规划 3.2 课程内容规划 3.3 课程教学设计规划 3.4 课程团队规划 3.5 技术支持规划 4 在线课程建设措施
文章目录
1 在线课程建设背景
2 在线课程建设目标
3 在线课程建设规划
3.1 课程定位规划
3.2 课程内容规划
3.3 课程教学设计规划
3.4 课程团队规划
3.5 技术支持规划
4 在线课程建设措施
4.1 课程受众定位
4.2 在线授课设计
4.3 授课视频设计
4.4 课程习题及测验设计
4.5 论坛设计
5 结语
文章摘要:落实立德树人的根本任务,将课程思政要素融入教学设计中,贯彻以学生为中心的教育理念,借鉴成果导向OBE的教育思想,合理规划课程教学目标;利用网络信息技术,建设丰富的教学资源,包括视频类、图片类、文本类等素材资源;面向中高职院校、应用型本科院校、医药类企业和药理学爱好者、社会学习者开设课程;采用线上线下混合式教学模式,不断提高资源建设质量和课程教学质量,提高学习者的自主学习能力和用药指导能力,提高专业的人才培养质量。
文章关键词:
论文DOI:10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2021.03.009
论文分类号:G434;R-4
文章来源:《汽车实用技术》 网址: http://www.qcsyjs.cn/qikandaodu/2021/0927/1253.html